江岸金秋色，無限迎客情。為充分發揮福州高級中學傳統名校優質教育教學資源的示范輻射作用，豐富學校的內涵建設，我校迎來了三明市中小學、幼兒園名校長培養工程的9名高中校長，赴福高開展為期一周的跟崗學習。9月19日上午，在王菁副校長、辦公室黃巍主任的帶領下，三明市各中學跟崗校領導走遍擁有豐厚歷史底蘊的福高校園。莊嚴慈祥的孔子像、靜謐中訴說教育歷史的兩座省文?！乐緲桥c力禮堂、典藏豐厚的鶴齡圖書館、...
為進一步加快福建省示范高中建設學校的建設，提升教師職業素養，順應新時代教育發展的趨勢，駱志煌校長積極倡導全校開展建設學習共同體活動，我校教師聞風而動積極響應，志同道合者獻計獻策，目前首批學習共同體建設團隊已有6個項目提出申報。9月15日我校舉辦了福州高級中學“學習共同體”點評會，為本批次申報的項目作精細化點評，為活動的順利開展領航護航，會議由教科室紀業主任主持。駱校長首先指出學習共同體的意義...
2022年9月13日上午，福建師范大學等高校的學科教學碩士生和化學學科本科實習隊的師生，以及閩江學院的跟崗教師齊聚我校，參加入校培訓會。會前，黃閩晶老師帶領大家致禮至圣先師孔子像，參觀兩座省級文保美志樓和力禮堂，感受百年校園煥發文脈賡續的新活力。在天寧勝景浮雕前，黃老師講述了從天寧山更名煙臺山的歷史變遷以及文人名士在此活動的蹤跡。大家從校園景觀中直觀領會福高“傳統名校文化傳承與社會責任教育”...
根據《福州市教育局關于公布2022年福州市中小學（幼兒園）新師考核大比武活動獲獎名單的通知》，我校兩位參賽教師獲得佳績，林霞玉獲一等獎（高中數學組第1名），陳雯昕獲二等獎（高中英語組第2名），特此致賀！我校致力于實施“立體異質”校本培訓規劃，設置不同層次的立體研修平臺，分類推進，磨礪青年教師，助推骨干教師，打造名師，達成教師的異質化發展目標。此次比賽佳績正是我校強化校本研訓，提高教師的理論與...
為貫徹《中小學教師信息技術應用能力提升工程執行辦公室關于做好2021年全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0工作總結和2022年工作安排的通知》的要求，國家能力提升工程執行辦于2022年8月25日—26日開展2021年能力提升工程2.0典型案例線上展播活動。此活動旨在廣泛宣傳能力提升工程2.0的典型成果，加強各地之間的經驗學習與交流，發揮優秀實踐的輻射作用。福州高級中學數學組信息技術2...
為貫徹落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》、《新時代基礎教育強師計劃》和全國、全省、全市教育工作會議精神。根據《福州市教育局關于組織開展2022-2025年新一輪基礎教育教師崗位大練兵和教師教學競賽活動通知》（榕教人〔2022〕7號）、《關于開展福州市中小學（幼兒園）優秀基本功新教師評選活動預通知》等文件要求，為進一步加快新教師的專業成長，提升新教師的教育教學能力...
根據《關于公布 2021 年全國中小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0 典型案例評選結果的通知》，本次評選經形式審查和專家評審等程序，選出的典型案例切實反映了能力提升工程 2.0 的優秀實踐，具有真實性、代表性與示范性。我校數學組信息技術2.0案例《GeoGebra在線數學實驗打造智慧教學》，入選2021 年全國中小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0信息化教學創新優秀典型案例。
根據《福州市教育局關于公布2022年福州市師生信息素養提升實踐活動（教師部分）獲獎名單的通知》（榕教直〔2022〕25號），我校郭曉萍、林霞玉、林文鋒、黃瑩瑩、唐衍、梁樅等6位教師在課件、微課、單課時案例等類別中獲得佳績。特此致賀！習近平總書記強調“沒有信息化就沒有現代化”。以教育信息化支撐引領教育現代化發展，必須堅持信息技術與教學教學深度融合的核心理念，而推動融合的主體是教師。2018年1...
為了加強教師對考題的理解，提升教師講題思辨的教學基本功，掌握中、高考命題方向，切實促進教師們的專業化成長，4月27日我校英語組5位青年教師圍繞2022年福建省質檢的部分題型，開展了崗位大練兵之說題比賽。此次比賽由英語組組長吳國艷老師現場主持，邀請了英語教研組各位老師擔任評委，秉持公平、公正、公開的原則為選手們打分。每一位選手都表現非凡，充分展示了英語組青年教師的專業技能與教學風采。在說題過程...
為更好地指導我市畢業班備考復習，做好2022屆高三省診斷性測試暨部分地市聯考質量分析工作，提升高三復習備考工作的效能，4月21日至22日，福州教育研究院教研處高中部舉辦2022屆高三畢業班第五次學科備考工作線上培訓，2000多位高三教師在線參加培訓。我校紀業、尤植堅老師應邀在培訓中開設專題講座中。在歷史學科備考培訓中，紀業老師作了《循道優術、精準提質——高三歷史沖刺階段備考策略》專題講座，講...
“我們相會在萬物生長，充滿希望的春天”。2022年4月20日下午，福建省教育科學“十四五”規劃2021年度專項課題《學科核心素養視域下高中體育品德培養的策略研究》研討會在福州高級中學會議室如期舉行，課題成員們就課題階段性研究內容開展熱烈的研討。課題秘書翁華珠老師代表課題組匯報階段課題研究情況，體育品德是課程的重要任務，是提高教學質量的重要環節，體育品德是學科核心素養的核心。體育與健康課程以立...
根據《關于公布福州市第五屆中小學教師教學大賽獲獎名單的通知》（榕教院研〔2022〕22號）文件，在福州市第五屆中小學教師教學大賽中，我校共有5位老師獲獎，其中，特等獎2人，一等獎2人，二等獎1人。特此致賀！這是我校強化校本研訓，提高教師的理論與實踐水平，培養有文化氣質和科研力的福高名師團隊的又一優秀成果，成績的背后，有參賽老師個人的努力、學校領導的高度重視和有力推動，更有以福州市教育局、福州...
2022年3月16日下午，數學組教師在多媒體信息教室開展福建省教育科學規劃課題《基于深度學習理念的高中數學學習力提升途徑實踐研究》課題研討會。本次研討旨在繼續深入推進“深度學習”課堂，落實數學力提升，逐步提高學生數學素養。我校數學組教師們意識到現代社會已漸漸轉向學習型社會，學習者不僅需要持續學習新知識，更重要的是具有穩固的能達到有效學習目的的學習力。數學作為一個基礎學科，數學學習力必然對各個...
泰戈爾說過，果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我們做葉的事業罷?？蒲械墓麑嵤敲篮玫?，所以我們要認真專心做好過程性研究，不積跬步不到終點。2022年3月14日下午，福建省教育科學“十四五”規劃2021年度專項課題《聚焦意義建構的高中語文深度閱讀教學研究》研討會如期進行，課題成員們在我校會議室就課題階段性內容進行了熱烈的研討。課題主持人高艷紅老師首先和課題成員們分享了《回應課堂革命的挑...
福州市教育信息技術2020年度研究課題《基于STEAM教育理念在跨文化交際中培養批判性思維的實踐研究》（立項號：FZDJ2020A14）研討會于2022年3月11日在福州高級中學美志樓（第六會議室）舉行。課題主持人廖成鑾老師深度解讀課題關鍵理論：STEAM教育理念倡導科學 (Science) 、技術 (Technology) 、工程 (Engineering) 、藝術 (Art) 、數學 (...
2022年3月14日開始，福州高級中學承辦福建教育學院主辦的2022年福建省縣(區、市)名師培養工程第二次省內跟崗研修活動（福州高級中學專場）。來自福鼎、古田的中學骨干教師，來到福州高級中學進行為期一周的跟崗研修學習。我校王菁副校長、教科室紀業主任對跟崗老師的到來表示了熱烈的歡迎。陽春三月暖融融，玉蘭吐蕊香氣襲。校友校志辦副主任黃閩晶老師帶領跟崗教師從新校門拾階而上，致禮孔子圣像，領略百年校...
2022年3月9號下午，數學組召開課題研討會，近年來數學組以課題研究為抓手，多項課題省市獲得立項，從學科的各個層面予以深度研究。市級課題《基于核心素養的GeoGebra數學實驗教學的實踐研究》的主持人賴曉輝老師介紹了課題的主要研究方向和目前課題研究的進展，與會的老師交流了日常教學中使用GeoGebra數學軟件進行課堂教學的心得體會和成績，課題旨在借助數學軟件GeoGebra創建一套高中數學實...
2022年3月9日下午，英語教研組福建省教育科學規劃立項課題《課改背景下體裁教學法在高中英語讀寫中的實踐研究》新學期工作暨結題籌備研討會在校第六會議室順利召開，課題組全體成員參會。研討會上，課題組通過PPT展示，結合各自崗位工作，圖文并茂地對一年半以來的研究工作以及下一階段的工作計劃做分享與交流。課題組負責人，英語教研組長吳國艷老師從課題的研究背景 、研究目的與意義、研究途徑、研究成果及反思...
我校語文組是一支團結奮進、善于學習、勇于創新，敬業精神強、業務素質高、教學業績好的隊伍。踔厲奮發時代，老師們意識到“教而不研則淺，研而不教則空”，積極以省市課題研究作為契機，結合學科教學實際開展教育教學研究，積極參與課程改革、教學方法等方面的研究。2022年3月8日下午，語文組教師開展福州市教育科研基地校專項課題《基于核心素養的高中文言文深度教學實踐研究》課題研討會。課題主持人林潤瑜書記結合...
2022年1月11日下午，莆田市涵江區第一屆名師工作室專題培訓在福州高級中學舉行，涵江區第一屆名師工作室領銜名師及成員共46人，在涵江區教師進修學校培訓處李向陽主任的帶領下，來到福州高級中學參訪培訓。福州高級中學王菁副校長對參訓教師的到來表示熱烈的歡迎。校友校志辦副主任黃閩晶老師介紹了我校悠久的辦學歷史和富有特色的辦學理念，典雅先進的校園設計、美麗整潔的校園環境、完備的教學實訓設施、內涵深厚...
根據《福建省教育廳 福建省總工會關于公布福建省第五屆中小學教師教學大賽獲獎名單的通知》（閩教師〔2021〕62號）文件，我校黃巍老師獲得福建省第五屆中小學教師教學大賽二等獎（高中生物組第二名），新年新禧，特此致賀！福建省教師教學大賽難度高、競爭激烈，有“教師高考”之稱。今年大賽是在“雙減”政策落地后中小學教師崗位技能的一次大比拼和大檢閱，比賽歷時半個多月，全省529名老師分高中組、初中組、小...
根據《關于開展關于開展2021年福建省中小學優質課評選活動的通知》（閩教研〔2021〕15號）文件，根據《福州教育研究院關于開展2021年福州市中小學優質課評選的通知》（榕教院研[2021] 62號）文件，在2021年省、市級優質課評選活動中，我校教師精心設計，以生為本，以學定教，融合教育技術，展示了良好的專業素質和執教能力，評選結果喜人，5位老師的課例獲得市級優質課...
我校重視教科研發展，堅持以課題引航為教育提質賦能，鼓勵教師積極參與課題研究，在課題立項上捷報頻傳，2021年共有12項課題獲得省市教科研部門批準立項，其中省級立項9項，市級立項3項。2021年12月17日下午，我校舉行《信息技術融合下的錯題管理方式及教學方法探究》等10項課題開題報告會，邀請的評審專家有福建省中小學教學名師駱志煌校長、福州市林松名師工作室領銜名師林松老師等。課題研究既涉及到新...
我校在完美承辦了第十三場福建省級教學開放活動福高專場后，于2021年12月6日-10日，我校又成功舉行了2021-2022學年市級教學開放周活動，本次活動以“賡續志遠課程合力，鋪展五育并舉新圖”為主題，開課課程關涉語文、數學等11教學領域，共計23節，其中，幫扶校有莆田秀嶼實驗中學、福州四十中等三位老師參與開課。此次活動中，政治、地理、英語、化學和物理等5個學科承擔學科崗培重任，還承...
我校貫徹“以研促學、以研提質、以研塑品”的重要理念，發揮教科研在教育教學上的引領作用，鼓勵教師積極參與課題研究，在課題立項上捷報頻傳，本年度共有12項課題獲得省市教科研部門批準立項，其中，9項省級課題、3項市級課題立項，特此致賀！
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2021年11月25日上午，福州市50名歷史學科見習期教師在福州教育研究院歷史教研員翁瑩老師的組織下，來到福州高級中學參訪培訓。校友校志辦副主任黃閩晶老師向老師們介紹了我校悠久的辦學歷史、富有特色的辦學理念和內涵深厚的校園文化，參訪老師們感受到了獨具匠心的校園設計理念、干凈整潔的校園環境、先進的教學實訓設施。尤其是學校的兩座省文保建筑力禮堂和美志樓，更是凸顯著福高校園豐厚的文化底蘊。福建省歷...
根據《教育部辦公廳關于開展“基礎教育精品課”遴選工作的通知》，福建省教育廳在全省開展2021年“基礎教育精品課”遴選。我校選送四節課例參評，老師們精心設計，以生為本，以學定教，融合教育技術，展示了良好的專業素質和執教能力，于2021年11月17日傳來喜訊：4位老師的課例均獲得市優，其中3位老師的課例還獲得省優，特此致賀！這是我校深入開展“磨礪師能，樂群志遠”練兵活動的重大成果，按照省教育廳的...
“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！边@是習近平總書記對教師的高度評價。百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源。各級黨委和政府高度重視教師隊伍的建設，把加強教師隊伍建設作為教育事業發展最重要的基礎工作來抓，提升教師素質，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優秀人才長期從教、終身從教。為貫徹中央教育精神，我校持續舉行“磨礪師能，樂群志遠”教學公開月活動，此次活動從2021年...
我校貫徹“以研促學、以研提質、以研塑品”的重要理念，發揮教科研在教育教學上的引領作用，鼓勵教師們積極參與課題研究，在課題立項上捷報頻傳，截至10月份，我校有六項課題通過省市課題評審，獲得立項。 特此致賀！
為了適應現代網絡云端教學發展趨勢，進一步鞏固教育現代化成果，促進我校的信息技術與學科教學深度融合，提高我校教師信息化素養。2021年10月12日下午，教科室攜手信息技術組共同開展錄播新設備使用校本培訓，活動地點安排在校錄播教室2。在培訓會上，林少霞老師詳細介紹錄播教室硬件、軟件的組成和使用方法，強調錄播教室的使用規范，講述步驟條理明晰，還重點按步驟流程進行案例使用展示示范，最后引導老師進行現...
